Escuela Pública de Animación

Programación de cursos para el 2019 de la Escuela Pública de Animación y Educación en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil.

Los cursos ofertados son gratuitos.
Ver cursos primer semestre

Están dirigidos a jóvenes con formación y/o experiencia de trabajo en el ámbito social. También hay cursos para jóvenes que empiezan y no tienen experiencia.

Todos los cursos tienen en común una metodología participativa y aplicada a la práctica, en la que se trabaja desde la motivación y la creatividad. ¡No te aburrirás ni un momento!Podéis consultar información más detallada de las actividades formativas en la web: www.madrid.org/escueladeanimacion

También podéis informaros en Pº de Recoletos 14, 2ª planta, el horario de atención al público es de 9:00 a 14:00 horas o en los teléfonos:
91 276 71 98 / 93 / 92

Frac. Invierno 2019. CURSO GLOBOFLEXIA Y PAPIROFLEXIA

CURSO GLOBOFLEXIA Y PAPIROFLEXIA

en La Juve

¡Abierto período de inscripción!TÉCNICAS Y RECURSOS PARA PROYECTOS DE ANIMACIÓN

Tanto la papiroflexia como la globoflexia, son dos técnicas manuales que actualmente se utilizan en animaciones, veladas, talleres infantiles y juveniles.

Se trata de dos técnicas surgidas en Europa en el siglo XX y que poco a poco se han ido desarrollando cada vez más hasta nuestros días.

Se crean como una forma de diversión y con la finalidad de crear distintas figuras tanto con papel como con globos.
Además, ayudan al desarrollo de la creatividad e imaginación, así como la superación y desarrollo personal, por eso es muy buen recurso para utilizar con niños y adolescentes en un ámbito lúdico y relajado.

CONTENIDOS:
Breve historia de la Papiroflexia y de la Globoflexia
Aprendizaje de pasos básicos para la creación de figuras
Figuras sencillas, avanzadas y profesionales.
Aprender a enseñar papiroflexia y globoflexia
Realización de decoración de espacios con globos y papel
Reutilización y reciclaje de material de globoflexia y papiroflexia.
Introducir papiroflexia y globoflexia en proyectos de animación

METODOLOGÍA
Para la realización de este proyecto, nos parece importante utilizar una metodología activa y participativa, donde sea el alumno el protagonista de su propio aprendizaje, avance según sus posibilidades y sea él mismo quien marque el ritmo. El profesor tiene como función guiar, motivar, ayudar, facilitar y dar herramientas a los aprendices.

DESTINATARIOS/AS
Jóvenes a partir de 16 años, interesados en este tipo de proyectos. Preferentemente jóvenes pertenecientes a asociaciones, coordinadores, monitores de tiempo libre, educadores, …

NÚMERO DE HORAS
21 horas

PROFESORADO:
Raquel Godoy
Sergio Gómez

COORDINACIÓN
EVA GUTIÉRREZ

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Lunes a Viernes 
10:00 a 13:30 horas 
18:00 a 21:00 horas

Casa de la Juventud 
Avda. Virgen del Val, 2
28804 Alcalá de Henares
91 889 66 12
Washap+34 646 08 11 18

Frac, Monográficos MONITOR DE EXPERIMENTOS CIENTIFICOS.

CURSO DE MONITOR DE EXPERIMENTOS 

CIENTIFICOS. 

LA QUÍMICA DE LOS DINOSAURIOS

En la actualidad se puede observar que una gran parte de la población, tanto niños como adultos, muestran una gran interés en actividades relacionadas en experimentos científicos. Al ser fenómenos llamativos, generan una gran curiosidad por conocer y entender la ciencia que nos rodea en nuestra vida cotidiana.
A través del un aprendizaje activo, se realizarán experimentos relacionados con la química y la paleontología; dos disciplinas que poseen un gran potencial tanto lúdico como educativo.

CONTENIDOS:
La ciencia. ¿qué es un experimento científico?
Tipo de experimentos científicos. Diferencias con manualidades.
El laboratorio. Normas y seguridad.
Experimentos para todas las edades.
Experimentos con:
colores, geológicos, explosivos y con fuego, …
Juegos matemáticos aprende jugando con la lógica.
Nos adentramos en la Paleontología: descubriendo el mundo de los fósiles, desenterrando dinosaurios.

METODOLOGÍA
Emplearemos una metodología práctica en la que el formador explicará al principio de la sesión las tareas a realizar con un modelo real para a continuación pasar a la práctica.
Cada alumno irá perfilando y trabajando sobre su proyecto con la supervisión del formador.
Se potenciará además el apoyo y ayuda entre los participantes en la ejecución de sus diferentes proyectos.

DESTINATARIOS/AS
Jóvenes a partir de 16 años, interesados en este tipo de proyectos. Preferentemente jóvenes pertenecientes a asociaciones, coordinadores, monitores de tiempo libre, educadores, …

NÚMERO DE HORAS
21 horas

PROFESORADO:
Alejandro Grande
Senay Ozkaya

COORDINACIÓN
EVA GUTIÉRREZ

FECHAS Y LUGAR DE REALIZACIÓN 
FECHAS PRESENCIALES
Del 9 de mayo al 26 de junio de 2019
jueves de 18:00 a 21:00

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 
A partir del 15 de enero de 2019
PRECIO: 28 euros

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Lunes a Viernes
10:00 a 13:30 horas
18:00 a 21:00 horas

Casa de la Juventud
Avda. Virgen del Val, 2
28804 Alcalá de Henares
91 889 66 12
Washap+34 646 08 11 18

FRAC. CURSO MONOGRÁFICO. BREAKOUT EDUCATIVOS Y ESCAPE ROOM

CURSO DE BREAKOUT EDUCATIVOS Y 

ESCAPE ROOM PARA ANIMACIONES INFANTILES Y JUVENILES

En los proyectos de Animación Sociocultural es importante estar al día de las nuevas iniciativas que surgen en la sociedad adaptándolas a nuestros objetivos y sobre todo potenciando el trabajo en equipo, las capacidades de cooperación y resolución de problemas, mejorando la comunicación y habilidades sociales, la capacidad crítica, la auto estima.

Por ello os planteamos este curso que abrirá nuevos campos de actuación tanto en nuestras asociaciones, como en el trabajo como profesionales de la animación.

CONTENIDOS:
1. ¿Qué es un Escape Room? ¿y un BREAKOUT ?
2. Destinatarios
3. ¿Qué conseguimos?
4. La temática
5. Estructura
6. Proceso de prueba
7. Introducir Escape Room y Breakout en proyectos de animación
8. Gamificación en proyectos de animación

METODOLOGÍA
Para la realización de este proyecto, nos parece importante utilizar una metodología activa y participativa, donde sea el alumno el protagonista de su propio aprendizaje, avance según sus posibilidades y sea él mismo quien marque el ritmo. El profesor tiene como función guiar, motivar, ayudar, facilitar y dar herramientas a los aprendices.

DESTINATARIOS/AS
Jóvenes a partir de 16 años, interesados en este tipo de proyectos. Preferentemente jóvenes pertenecientes a asociaciones, coordinadores, monitores de tiempo libre, educadores, …

NÚMERO DE HORAS
21 horas

PROFESORADO:
Totemcamp

COORDINACIÓN
EVA GUTIÉRREZ

FECHAS Y LUGAR DE REALIZACIÓN
FECHAS PRESENCIALES
Del 26 al 28 de abril de 2019
viernes de 17:30 a 22:30
Sábado y Domingo de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
PLAZO DE INSCRIPCIÓN:
A partir del 15 de enero de 2019
PRECIO: 28 euros

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Lunes a Viernes
10:00 a 13:30 horas
18:00 a 21:00 horas

Casa de la Juventud
Avda. Virgen del Val, 2
28804 Alcalá de Henares
91 889 66 12

Cruz Roja Alcalá. Curso de Socorrista

Cursos de Socorrista
Totalmente gratuitos, que darán comienzo el mes de enero y febrero.

PARA JÓVENES CON INSCRIPCIÓN EN GARANTÍA JUVENIL

Requisitos
Tener 16 años cumplidos.
Título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Poseer un nivel adecuado en natación para aprender las técnicas de salvamento acuático.

SOCORRISTA. ENERO
F. INICIO: 28-Ene-2019 F. FINAL:18-Feb-2019
F.LIMITE MATRICULA: 21-Ene-2019
DE LUNES A VIERNES DE 10:00 A 15:00

Temario.

  MÓDULO DE PRIMEROS AUXILIOS Y SOPORTE VITAL BÁSICO (40 HORAS). Marco teórico (20 horas) + Prácticas (20 horas)

  MÓDULO DE SOCORRISMO ACUÁTICO EN PISCINAS E INSTALACIONES. ACUÁTICAS (40 HORAS). Marco teórico (18 horas) + Prácticas (22 horas)

INFORMACIÓN: ALCALÁ DE HENARES 

C/ Valentín Juara Bellot Nº 3. 

CP: 28806 

Telf.: 91 360 95 98 – rruizp@cruzroja.es

SOCORRISTA. FEBRERO
F. INICIO: 22-Feb-2019 F. FINAL:13-Abril-2019
F.LIMITE MATRICULA: 15-Feb-2019
VIERNES DE 16:00 A 20:00 HORAS Y SABADOS DE 9:00 A 15:00

Temario.

 MÓDULO DE PRIMEROS AUXILIOS Y SOPORTE VITAL BÁSICO (40 HORAS). Marco teórico (20 horas) + Prácticas (20 horas) 

 MÓDULO DE SOCORRISMO ACUÁTICO EN PISCINAS E INSTALACIONES. ACUÁTICAS (40 HORAS). Marco teórico (18 horas) + Prácticas (22 horas)

INFORMACIÓN: ALCALÁ DE HENARES 

C/ Valentín Juara Bellot Nº 3. 

CP: 28806 

Telf.: 91 360 95 98 – rruizp@cruzroja.es

INJUVE. I Concurso de cortos "Juventud ante el 8M”

I Concurso de cortos 

"Juventud ante el 8M”

Periodo de inscripción: 

Del 02/01/2019 al 17/02/2019
Información:
Siguiendo el plan de trabajo de Juventud 2018-2019, aprobado el pasado 28 de junio, el Departamento Confederal de Juventud de USO lanza, en colaboración con el Departamento Confederal de la Mujer, el I Concurso de Cortos, “La juventud ante el 8M”.

Este concurso quiere mostrar el sentimiento de la gente joven ante el 8 de marzo, Día de la Mujer, lo que supone para ellos y ellas la lucha por el feminismo y la importancia que debe tener dicha lucha en la sociedad actual.

El concurso, está dirigido a personas jóvenes de entre 16 y 35 años, que podrán enviar sus trabajos hasta el 17 de febrero de 2019. Los cortos, con duración máxima de 150 segundos deberán reflejar qué supone el 8M para la juventud, tanto en España, como a nivel internacional, ya que es un concurso abierto a toda la población de cualquier parte del mundo.

Según Pablo Trapero, responsable del Departamento Confederal de Juventud de USO “este concurso pretende, por un lado, concienciar a la gente joven sobre la importancia del feminismo para conseguir una sociedad igualitaria, y por otro lado, reforzar la campaña del 8 de marzo que, como todos los años, se lanzará a nivel confederal desde la Secretaría de Formación Sindical e Igualdad”.

Convoca: 

Departamento Confederal de Juventud de USO; Departamento Confederal de la Mujer de USO

Requisitos
Podrán participar jóvenes de entre 16 y 35 años.

Dotación
El corto ganador recibirá un premio de 300€ y habrá otros dos accésit premiados con 100€ cada uno.

Ver Bases